約 2,890,296 件
https://w.atwiki.jp/longboxman/pages/48.html
コミックブックにおける政治性の研究 アメリカではコミックブック(特にスーパーヒーローコミックス)と政治的な現実とのかかわりを論じた本はすでに何冊も発売されており、私の手許にもおもに第二次大戦から冷戦期のコミックブックのテーマを現実の社会的変化と関連させて論じた『COMMIES, COWBOYS, AND JUNGLE QUEENS Comic Books and America, 1945-1954』(William W. Savage, Jr.、Wesleyan University Press刊)や冷戦期アメリカのポップカルチャーにおける反共プロパガンダをまとめて論じた『RED SCARED! The Commie Menace in Propaganda and Popular Culture』(Michael Barson and Steven Heller、Chronicle Books刊)など何冊もある。中でも以前*紹介した『Comic Book Nation The Transformation of Youth Culture in America』(Bernerd W. Wright、Johns Hopkins University Press)はやはり群を抜いてすばらしい。 まず先に発売されたハードカバー版を買ったのだが、ペーパーバック版に「9-11」以降を論じた新章「Spider-Man at Ground Zero」が追加されたのを知ってけっきょくこっちも買ってしまった。最初からペーパーバックを待てばよかったのだが、研究書の類は情報も限られるし、ペーパーバックにならないタイプの本も多いしで、ほぼめくら買い状態なのでどうしようもない。最近さすがにだいたい中身がわかって買っているが、買い始めた当初などはほとんどどういう本なのかもわからずにオーダーを出していた。 もともと社会学部出身だったりするので、美術系の表現論の類よりどっちかというとこういうテーマの研究のほうが趣味的に好きなのだが、個人的にはこの種の研究に関してははっきりいって日本のマンガ研究は量的にも質的にもアメリカの足元にも及ばないと思う。もともとさほど日本のマンガ評論を買っているわけではないが、手許にあるのは夏目房之介『マンガと戦争』(講談社現代新書)くらいなもので、他にも何冊か「戦争とマンガ」の関係を論じた評論があるのは知っているが、逆にいうと評論だけで、まとまったテマティックな研究は寡聞にして知らないし(たぶん宮本大人の現在の研究がまとまればそういう性格を持つのだろうが)、テーマ的にも戦争、それも第二次大戦、敗戦、原爆体験などにほとんど限定されている。 夏目の前掲書は朝鮮戦争やベトナム戦争の影響を論じているが、冷戦との対応でマンガのテーマがどう変わったかというようなオーバーグラウンドな視点のものではないし(それが悪いということではなく単に「そうじゃない」)、バブル経済や戦後のGHQ体制、あるいは生活の欧米化といった社会の変化と作品との関連はしばしばマンガ評論の中で批評的に指摘はされるのに、具体的にそうした視点に沿って作品のテーマの変化を追うような評論はほとんどない。 べつにないから悪いといいたいわけではなく、単にアメリカには豊富にあるのに日本にはほとんどない。民族性として日本ではそういうアプローチが好まれないということなのかもしれないが、それもどうでもいい。私がいいたいのは「子供の読むもの」としてコミックブックがバカにされているアメリカで、にもかかわらず案外シリアスに「コミックブックの中に浮き彫りになった政治性」は継続して研究され続けてきた、ということだけだ。 同様にこれは「だからアメリカはえらい」という話でもない。 もともとスーパーマンやキャプテンアメリカといったスーパーヒーローたちはその存在自体が一種の記号的な意味を帯びている。キャプテンアメリカならそれは「Patriotism(愛国心)」だし、スーパーマンの場合もその存在は「Trueth, Justice, American Way(真実、正義、アメリカンスピリット)」と結びつけて語られる。彼らは「手塚治虫とアトム」のような特定の作家との緊密な結びつきを欠く代償のように、アメリカ社会の中のある特定の価値観を象徴する存在になっている。 アメリカ人にとってこうしたスーパーヒーローのあり方はほとんど暗黙の了解事項であり、だからこそその存在はストレートに政治的な現実と結びつけて論じられもする。その議論自体も『the daily Standard』や『Free Republican』みたいなガチガチの保守層による「最近のスーパーヒーローのリベラルぶりはいかがなものか」みたいな話(最近だと a href="http //www.weeklystandard.com/Content/Public/Articles/000/000/005/181egxmv.asp?pg=1" 「Marvel Comics and Manifest Destiny」 /a なんてのがそれ)から、アメリカのコミック業界支援NPO「 a href="http //www.comicarts.org/index.php" ICAA(International Comic Art Association) /a 」の支援を受け、たぶんカルチャラルスタディーズ系のポップカルチャー研究団体「 a href="http //www.h-net.org/%7Epcaaca/2005/index.htm" PCA/ACA /a 」の下部組織である「 a href="http //www.comicsresearch.org/CAC/" comic art Comics /a 」部会のオフィシャルな研究プロジェクトとして展開されている「 a href="http //captionbox.net/eeb/" Ever-Ending Battle - Superheroes /a 」なんていう完全に学問的なものまでさまざまだ。 最近はBlogを使って展開されている試みもあって「 a href="http //www.comicbookpolitics.com/" Comic Book Politics /a 」はコメントとトラックバックの機能をフルに使って、コミックス系のBlogで展開されている『Dark Knight Returns』、『Watchmen』、『Kingdom Come』などといった作品にたいする論考を相互にリンクし、そこからさらにこのBlogのエントリ、コメントでそれぞれの作品に対する議論を展開していこうとしている。 私個人は「議論するためにBlogを書く」なんてことは正直アホくさいと思うが(つーか議論するためには、最低限議論するもの同士のテーマに対する手持ちの情報量がイーブンか、それに近い状態じゃないと成り立たないと思う)、アメリカでのこうした動き自体はおもしろいと思う。
https://w.atwiki.jp/satoschi/pages/3761.html
クパグア語 |Niger-Congo languages|Atlantic-Congo languages|Volta-Congo languages|North Volta-Congo languages|Adamawa-Ubangi languages| 言語類型 現用言語 使用文字 type living language writing system ISO 639-3 【kuw】 言語名別称 alternate names Kpagwa 方言名 dialect names 参考文献 references WEB ISO 639-3 Registration Authority - SIL International the LINGUIST List Ethnologue
https://w.atwiki.jp/dollbook_wiki/pages/671.html
推しぬいコーディネートBOOK もっとぬい活を楽しむための かんたんかわいいお洋服・ニット・コスチューム 著者 日本文芸社 (編集) 発行日 2023/11/27 発行所 日本文芸社 ISBN 掲載作家 ぴよぴっこ、hopemade、rii、fu-rin 内容 10~11cmぬい、15~16cmぬいに着せられるお洋服やこもの、くらしを彩るかわいいアイテムの作り方本 靴下で作るぬい服やぬい用の被り物、お布団など ○コメント○ ~実際に作ってみての感想やその他この本の情報をお気軽にどうぞ 名前 コメント すべてのコメントを見る
https://w.atwiki.jp/hounds-wiki/pages/38.html
COOP(pve)モード プレイヤーとモンスターが戦うゲームモードです。 プレイヤー同士の協力が勝利の決め手となります。 HOUNDSにおけるミッション(COOP)モードの構成は以下のとおりです。 インミッションはHOUNDSのメインストーリーに沿って展開します。 ストーリーの展開によって遂行できるミッションが異なります。 サブミッションは一定の条件を達成することを目的とした内容です。 キルポイント – 一定数の敵をできるだけ早く倒す、スピードを競い合うミッションです。 突破 – 一定時間内に指定の場所にたどりつくミッションです。 遂行 – バチルスの討伐と与えられた指令を遂行するミッションです。 保護 – 特定の対象がバチルスに破壊されないよう保護するミッションです。 殲滅 – 制限時間内にバチルスを殲滅するミッションです。 救出 – バチルスに包囲または孤立した味方を救出するミッションです。 追撃 – 捕獲したバチルスが脱出し目標地点に到着する前に討伐するミッションです。 難易度 メイン任務には2段階の難易度が設定されており 通常難易度のノーマルと、難易度の高いチャレンジがあります。 難易度の高いチャレンジやロックされているミッションは、前提ミッションの達成によりアンロックされます。 チャレンジミッションは同じノーマルミッションをクリアすることでアンロックされます。 サブ任務は難易度チャレンジしかなく、難易度開放のミッション条件がありません。 参加券 COOPのルーム作成には「参加券」を使用します。 ログインボーナスやログイン経過ボーナスで「参加券」が入手できます。 立てるルームによって消費枚数が異なっており メイン任務Normalなら1枚 メイン任務Challengeなら5枚 サブ任務は3枚消費します。 消費されるタイミングは「ルームを作成した」所のためルームを作る⇒ルームから退室をしても消費されています。 難易度を間違えて立ててしまっても消費されているため、ルームを立てる前に確認しましょう。 また、この仕様を利用してルーム作成代行を行う事が可能です。 (Aが鍵付2人のルームを作成⇒AがBを招待⇒Aが退室 でAが参加券を消費してBがプレイできる) ちなみにルームに招待・参加されたユーザーは参加券を消費しません。 上記の通り「ルームを作成した」地点で消費されます。 ミッション詳細 メイン任務 C1「攻撃開始」 メイン1 偵察 メイン2 救出 メイン3 近道 メイン4 侵入 メイン5 ダーク&ゴースト メイン任務 C2「北上計画」 現在未実装 サブ任務 キルポイント:市街地
https://w.atwiki.jp/cookieclickerjpn/pages/52.html
※この記事は v. 2.052 に対応中 petting the dragonについて加筆中 Dragon Training Dragon Auraオーラの設定例 Pet the dragon Dragon Training Dragon training は Ver. 2 から新しく実装されているイベント。 Ascend し、プレステージアップグレードの「How to bake your dragon」を取得すると、 次の周回で、クッキー総生産が 1 million(1,000,000)を越えた時に「A crumbly egg」がストアのアップグレード欄に出現する。 このタマゴを購入すれば Dragon training イベントの始まりである。 画面の左下に先ず卵アイコンが出現、これをクリックし次々と出る要求に応じる事でドラゴンを育成する。 タマゴの内は Cookie を欲するだけだが、生まれると施設を贄に求めてくる。 ただし、Ascend するたびに卵から育て直さなければならない点に注意。 段階 アイコン ドラゴンの状態(上段非公式訳、下段公式訳) ゲーム内テキスト 要求されるもの 説明 1 Dragon eggドラゴンの卵 Chip itひびを入れろ 1,000,000 cookies クッキーを捧げると、殻にひびが入る 2 Dragon egg Chip it 2,000,000 cookies クッキーを捧げると、ひびが広がる 3 Dragon egg Chip it 4,000,000 cookies クッキーを捧げると、微かに動くようになる 4 Shivering dragon egg微動する卵震えるドラゴンの卵 Hatch itふ化させろ 8,000,000 cookies クッキーを捧げると、ふ化する 5 Krumblor, cookie hatchlingクランブラー クッキーのひなクランブラー、クッキーの幼鳥 Train Breath of MilkBreath of Milk を仕込め 16,000,000 cookies クッキーを捧げると、子ドラゴンがオーラを使えるようになるあわせて Breath of Milk を習得する 6 Krumblor, cookie hatchling Train Dragon Cursor 100 cursors カーソルを捧げると、子ドラゴンが Dragon Cursor を習得する 7 Krumblor, cookie hatchling Train Elder Battalion 100 grandmas ババアを人身御供にすると、子ドラゴンが Elder Battalion を習得する 8 Krumblor, cookie hatchling Train Reaper of Fields 100 farms 農場を捧げると、ドラゴンが大人に成長するあわせて Reaper of Fields を習得する 9 Krumblor, Cookie Dragonクランブラー クッキードラゴンクランブラー、クッキードラゴン Train Earth Shatterer 100 mines 鉱山を捧げると、ドラゴンが Earth Shatterer を習得する 10 Krumblor, Cookie Dragon Train Train Master of the Armory 100 factories 工場を捧げると、ドラゴンがMaster of the Armory を習得する 11 Krumblor, Cookie Dragon Train Fierce Hoarder 100 banks 銀行を捧げると、ドラゴンがFierce Hoarder を習得する 12 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragon God 100 temples 寺院を捧げると、ドラゴンが Dragon God を習得する 13 Krumblor, Cookie Dragon Train Arcane Aura 100 wizard towers 魔法使いの塔を捧げると、ドラゴンが Arcane Aura を習得する 14 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragonflight 100 shipments 積み荷を捧げると、ドラゴンが Dragonflight を習得する 15 Krumblor, Cookie Dragon Train Anscestral Metamolphosis 100 alchemy labs 錬金術工房を捧げると、ドラゴンが Anscestral Metamolphosis を習得する 16 Krumblor, Cookie Dragon Train Unholy Dominion 100 portals ポータルを捧げると、ドラゴンが Unholy Dominion を習得する 17 Krumblor, Cookie Dragon Train Epoch Manipulater 100 time machines タイムマシンを捧げると、ドラゴンが Epoch Manipulater を習得する 18 Krumblor, Cookie Dragon Train Mind Over Matter 100 antimatter condensers 反物質コンデンサーを捧げると、ドラゴンが Mind Over Matter を習得する 19 Krumblor, Cookie Dragon Train Radiant Appetite 100 prisms プリズムを捧げると、ドラゴンがRadiant Appetite を習得する 20 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragon's Fortune 100 chancemakers チャンスメーカーを捧げると、ドラゴンが Dragon's Fortune を習得する 21 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragon's Curve 100 fractal engines フラクタルエンジンを捧げると、ドラゴンがDragon's Curve を習得する 22 Krumblor, Cookie Dragon Train Reality Bending 100 Javascript consoles JSコンソールを捧げると、ドラゴンが更に成長するあわせて Reality Bending を習得する 23 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragon Orbs 100 Idleverse 遊休宇宙を捧げると、ドラゴンが更に成長するあわせてDragon Orbsを習得する 24 Krumblor, Cookie Dragon Train Supreme Intellects 100 Cortex baker コーテックスベイカーを捧げると、ドラゴンが更に成長するあわせてSupreme Intellectを習得する 25 Krumblor, Cookie Dragon Train Dragon Guts 100 You あなたを捧げると、ドラゴンが更に成長するあわせてDragon Gutsを習得する 26 Krumblor, Cookie Dragon(チョコレート色) Bake dragon cookie Delicious! ドラゴンクッキーを焼け美味しいよ! 50 of every building 全施設を 50 ずつ捧げると、ドラゴンが更に成長するあわせて Dragon cookie が店に現れる 27 Krumblor, Cookie Dragon(ホワイトチョコ色) Train secondory auraLets you have two dragon auras simultaneously第二のオーラを鍛えろ同時に 2 つのオーラが使えるぞ 200 of every building 全施設を 200 ずつ捧げると、ドラゴンが限界まで成長するあわせて第二のオーラを習得する※オーラが同時に 2 つ使えるようになる 28 Krumblor, Cookie Dragon(レッドチョコ色) your dragon is fully trainedあなたのドラゴンは十分に鍛えられた なし これ以上は鍛えられない
https://w.atwiki.jp/facebook_study/pages/14.html
Facebook アプリケーションを解剖してみましょう facebook アプリケーションはたくさんの形式が存在しています。 しかしながら、完全なユーザエクスペリエンスを提供するためには、以下の領域にあなたのアプリケーションを結合することを勧めます。 Application Directory About Page Canvas Page User Dashboard Profile Profile Box Applications Menu Bookmarks Application Tabs Boxes Tab Application Info Sections Publisher Feed Forms Privacy Settings Feed Alerts Requests Interacting with Users アプリケーションディレクトリ たくさんのユーザがFacebook「アプリケーションディレクトリ」をみる中であなたの作成したアプリケーションを見つけることが出来るかもしれません。これは美しい画像と要点、説明が表示されています。あなたはFacebookにアプリケーションを登録する必要があります。そうすれば、このアプリケーションディレクトリに表示されるようになります。 About Page About Pageはアプリケーションディレクトリからのアクセスを教えてくれる役割を果たします。 それはあなたのアプリケーションで相互が刺激するように作るべきでしょう。 Canvas Page これはあなたの作成したアプリケーションのメイン部分になります。アプリケーションのCanvasPageはFacebookフレームの中でFBML、もしくは外部のWebサイトによって提供さえれるIframeのどちらかで表現することができます。 Profile Faceboookのprofileはネットのユーザに関する現実世界の身元を表しています。たくさんのProfileを統合しています。これはユーザがあなたのアプリケーションにおいて自己表現する権限を与えることを可能にします。 Profile Box これは通常、もっとも最近のアップデートを表示する、もしくは、最新の行動を表示する場所です。この情報はあなたのアプリケーションを通じてユーザがどのように身元を表現したいかを反映するべきです。 ユーザは
https://w.atwiki.jp/satoschi/pages/3697.html
* |Niger-Congo languages|Atlantic-Congo languages|Volta-Congo languages|North Volta-Congo languages|Adamawa-Ubangi languages| 言語類型 現用言語 使用文字 type living language writing system ISO 639-3 【pbn】 言語名別称 alternate names ’Balo / Balo Kpasham Nyisam Passam 方言名 dialect names 参考文献 references WEB ISO 639-3 Registration Authority - SIL International the LINGUIST List Ethnologue
https://w.atwiki.jp/matome3435/pages/613.html
コルドンブルー・フランスパン基礎講座初日 2009年7月2日 (木) この日記は金曜日の夜中(日付はもう土曜日)に書いています。 写真は初日に作ったプチパン4種。フォンデュ、トレス、オーヴェルニャ、タバティエール。 パンのクラスの初日、2日目を終えるまで、学校から帰宅してからごはん日記を書く気力も体力も残っておらず、二日ぶりの更新。 パン講座は、製菓とは全然違いました。 製菓は1クラス30人近くいましたから、実習室が違う人は、顔と名前が一致しないこともありましたが、パンのクラスは1クラス10人で、とぉ~ってもアットホーム。 実習教室内で一日のアトリエ形式で行われます。 製菓のように、デモンストレーションと実習の時間がはっきりと分かれていません。 代官山校のパン講座教授はステファン・レナ先生一人。 ですから、すぐに定員が埋まり、パン講座は毎回キャンセル待ちがでる人気のクラス。 とにかくシェフが明るく朗らかで、頭の回転が速く、賢い。 30代後半、私より4歳年上らしい。多分、フランス人の中でもかなりハンサムな男性だと思う。 自己紹介の時に、先月まで製菓の基礎クラスで学んでいましたが、厳しくて辛くて毎日泣きながらお菓子を作る日々でした、と私が言うと、私のクラスで泣いた生徒は一人もいませんから安心して♪と笑顔を向けてくださって、先生の優しさに感動で泣きそうになっちゃった。 ステファンレナシェフは、1年前に日本に来たばかりで、日本語を勉強する気がないらしく、日本語は挨拶しかできないみたい。 10人のクラスなのに、アシスタントの他に、通訳担当の女性がつくなんてなんて贅沢。 しかもその通訳の女性の話し方の優しいことったら。声も柔らかく、女性らしい穏やかな話し方、ささやくような流暢なフランス語、聞いているだけで心が温かく優しくなれるような話し方をするT子さん、ファンになってしまいそう。 なんと、アシスタントの女性は、製菓でお世話になっていたMさん。パンのクラスの担当に異動になったそう。 Mさんは、製菓の時のアシスタントの中でも、一番人気が高かった。 ご本人は控えめなのに、気配りができて思いやりがあって優しくて、本当に素敵な女性。 フランス語が話せるということも今日初めて知りました。 一日立ちっぱなしの授業はちょっと辛いけれど、でも本当に楽しい。 基礎クラスが始まったばかりだというのに、中級にも通いたい…と思っちゃったりして。 美味しいパンを愛する人なら、ステファン先生の授業は、感動するほどの喜びや楽しさ、幸せを感じると思います。 生徒たちの表情も明るく輝いています。少人数だから、クラスメイトの名前と顔が一致して、みんな仲良し。 パン講座に入って本当に良かった~。 フランス人シェフの手元を間近に見ながらその場で実習するアトリエ方式の授業だからこそ、レシピだけでは学び得ないパン作りの技術を体で覚え、五感で判断できるパン作りを学ぶことができます。 粉と水と塩といった限られた材料から作られるパン。 材料がシンプルなだけに、こね方や焼き加減のわずかな作り方の違い、温度や湿度の微妙な環境の違いが出来上がりに影響します。 パン生地と会話しながら経験を重ね、技術を磨くほど、パンは正直に応えてくれることを楽しみながら、学んでいきたいと思っています。 基礎クラスでは天然酵母の授業はないと聞いていたのに、時間に余裕があるからと、天然酵母のバゲットを作ってくれたのです。一人一本お土産用に焼いてくれました。 写真撮り忘れ… 一日の授業中、パンが焼き上がるたび試食タイムがあり、10種類以上のコンフィチュール(ジャム)やバターが並び食べ放題。 あぁ、幸せ。 ただ、毎回数十個のパンを持ち帰るので、消費が大変デス。 今日はもう眠たいので、週末にまとめてアップします。 おいしい出来事 かなえキッチン : ごはん日記 2009年07月 http //img6.cookpad.com/diary/p/440/568/B995DFB762C0C05B6FB5485B1F074629.jpg
https://w.atwiki.jp/cosmos_memo/pages/1897.html
TYCOON SOUND HOLIC feat. Nana Takahashi ADVANCED Level 6 BPM 170 Notes 367 1 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 2 口口口口 |①---| 口口口口 |----| 口②②口 |②---| 口①①口 |----| 3 口口口口 |①---| 口①①口 |----| ②口口② |②---| 口口口口 |----| 4 口口口口 |①---| 口口口口 |----| 口②②口 |②---| 口①①口 |----| 5 口口口口 |①---| 口①①口 |----| ②口口② |②---| 口口口口 |----| 6 口口口口 |①---| 口口口口 |----| 口②②口 |②---| ①①①① |----| 7 口口口口 |①---| 口①①口 |----| ②口口② |②---| 口口口口 |----| 8 ①口口① |①---| 口口口口 |----| ②口口② |②---| 口口口口 |----| 9 口①①口 |①---| ③口口③ |----| 口②②口 |②---| 口口口口 |③---| 10 ②④口口 |①---| 口口口口 |②---| ①③口口 |③---| 口口口口 |④---| 11 口口④② |①---| 口口口口 |②---| 口口③① |③---| 口口口口 |④---| 12 口口口口 |①---| ①②③④ |②---| 口口口口 |③---| 口口口口 |④---| 13 口口口口 |①---| 口口口口 |②---| ①②③④ |③---| 口口口口 |④---| 14 ②④口口 |①---| 口口口口 |②---| ①③口口 |③---| 口口口口 |④---| 15 口口④② |①---| 口口口口 |②---| 口口③① |③---| 口口口口 |④---| 16 口①口口 |①--②| 口⑤②口 |--③-| 口③⑥口 |-④--| 口口④口 |⑤--⑥| 17 口①①口 |--①-| ③口口③ |----| 口口口口 |--②-| ②口口② |--③-| 18 口②③口 |①---| 口口口口 |②-③-| 口①①口 口口口口 口口口口 口口④口 口口⑤口 |--④-| 口口口口 |--⑤-| 19 口口口口 |--①-| ①②③口 |②-③-| 口口⑤口 |----| 口④口口 |④-⑤-| 20 口口口口 |①---| ③口口口 |②-③-| 口①口口 口口②口 口口口口 口口④口 口⑤口口 |--④-| 口口口口 |--⑤-| 21 口口口口 |----| 口口口口 |----| ①②口口 |----| 口口口口 |①-②-| 22 口口口③ |①---| 口口口口 |②-③-| 口口②④ |----| 口口口① |--④-| 23 ③口口口 |①---| 口④⑤口 |②-③-| ②口①口 |----| 口口口口 |④-⑤-| 24 口口口口 |①---| 口口口口 |--②-| 口①口口 |--③-| ③口②④ |--④-| 25 口口口口 |----| 口①②口 |----| 口②①口 |--①-| 口口口口 |--②-| 26 口口口口 |----| 口口口口 |①---| 口口口口 |②---| 口①②③ |③---| 27 口口口口 |①---| 口口口口 |②---| 口口口口 |③---| ①②③④ |④---| 28 口口口口 |①---| 口口口口 |②---| ①②③④ |③---| 口口口口 |④---| 29 口口口口 |①---| 口口⑤口 |②---| 口④口口 |③--④| ①②③口 |--⑤-| 30 ①②③④ |①-②-| 口⑤口⑥ |③-④-| 口口口口 |⑤---| 口口⑦口 |⑥-⑦-| 31 口口口口 |--①-| 口④口口 |②---| ③①②口 |----| 口口口口 |③-④-| 32 口①口口 |①---| 口④③② |--②-| ⑤⑥口口 |③-④-| 口口口口 |⑤-⑥-| 33 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口②口口 |----| 口口①口 |①-②-| 34 ②口口③ |①---| 口口①口 |--②-| 口④口口 |③-④-| 口口⑤口 |--⑤-| 35 口口口口 |①---| ①口口① |--②-| 口②②口 口口口口 ③③③③ ④④④④ 口口口口 |--③-| 口口口口 |--④-| 36 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 37 ⑤⑤⑤⑤ |①---| ④口口④ |②-③-| ③口②③ |--④-| 口①①口 |--⑤-| 38 口口口口 |----| 口②②口 |----| 口①①口 |----| 口口口口 |①-②-| 39 口口口口 |----| 口口口口 |----| ①口口② |----| 口口口口 |①-②-| 40 口口口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| ⑥口①⑥ |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 41 口⑥口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| 口口①口 |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 42 口口①口 |①---| 口⑤口口 |②-③-| 口④②口 |--④-| 口③口口 |--⑤-| 43 口①口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |--①-| 44 口口①口 |①---| 口口⑤口 |②-③-| 口②④口 |--④-| 口口③口 |--⑤-| 45 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| ①口口① |--①-| 46 口口口口 |----| 口②②口 |----| 口①①口 |----| 口口口口 |①-②-| 47 口口口口 |----| 口口口口 |----| ①口口② |----| 口口口口 |①-②-| 48 口口口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| ⑥口①⑥ |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 49 口⑥口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| 口口①口 |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 50 口口①口 |①---| 口⑤口口 |②-③-| 口④②口 |--④-| 口③口口 |--⑤-| 51 口①口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |--①-| 52 口口①口 |①---| ④口口口 |--②-| 口②③口 |③---| 口口口口 |--④-| 53 口②③口 |①---| 口口口① |②-③-| 口口口口 口口口口 口口口口 ⑥口口⑥ 口④⑤口 |--④-| 口口口口 |⑤-⑥-| 54 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 55 口口口口 |①---| 口口④口 |②---| 口②③口 |③---| 口①口口 |④---| 56 ①口口② |①-②-| ③口口④ |③-④-| ⑤口口⑥ |⑤-⑥-| ⑦口口⑧ |⑦-⑧-| 57 口⑦⑧口 |①-②-| 口⑤⑥口 |③-④-| 口③④口 |⑤-⑥-| 口①②口 |⑦-⑧-| 58 ①口口② |①-②-| ③口口④ |③-④-| 口⑤⑥口 |⑤-⑥-| 口⑦⑧口 |⑦-⑧-| 59 口⑦⑧口 |①-②-| 口⑤⑥口 |③-④-| ③口口④ |⑤-⑥-| ①口口② |⑦-⑧-| 60 口口口口 |①-②-| ①⑦⑧② |③-④-| 口③④口 |⑤-⑥-| ⑤口口⑥ |⑦-⑧-| 61 口⑦⑧口 |①-②-| ⑤口口⑥ |③-④-| ①口口② |⑤-⑥-| 口③④口 |⑦-⑧-| 62 口口口口 |①-②-| 口⑤⑥口 |③-④-| ⑦①②⑧ |⑤-⑥-| ③口口④ |⑦-⑧-| 63 口①①口 |①---| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 64 口口口口 |①---| 口口口口 |----| ④③③④ |②--③| ①②②① |--④-| 65 口口口口 |①---| ①口口① |----| ②口口③ |----| 口口口口 |②-③-| 66 口口口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| ⑥口①⑥ |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 67 口⑥口口 |--①-| ②③④⑤ |②-③-| 口口①口 |④-⑤-| 口口口口 |--⑥-| 68 口口①口 |①---| 口⑤口口 |②-③-| 口④②口 |--④-| 口③口口 |--⑤-| 69 口口口口 |----| 口口口口 |----| ①②③口 |--①-| 口口口口 |②-③-| 70 ④⑤⑥口 |--①-| 口③②① |②-③-| 口口口口 |--④-| 口口口口 |⑤-⑥-| 71 口④④口 |----| 口③③口 |----| ①②②① |①-②-| 口口口口 |③-④-| 72 口口口口 |----| 口①口口 |----| 口口①口 |----| 口口口口 |①---| 73 口口口口 |①---| 口③④口 |②---| 口④③口 |③---| ①口口② |④---| 74 口口口口 |①---| 口②④口 |②---| ③④②③ |③---| ①口口① |④---| 75 口③④口 |①-②-| ①口口② |③-④-| 口口口口 |----| 口口口口 |----| 不確定度 0
https://w.atwiki.jp/aircraftdatabase/pages/82.html
SPAD 用途:戦闘機 MOD:BF1918 運用者:フランス 概要 登場マップ タイプ 評価 概要 登場マップ マップ一覧 BF1918 ウェーク島 タイプ 評価 名前 コメント